В российских вузах была проведена «внеплановая сессия».

В российских вузах была проведена «внеплановая сессия». Её целью являлось подтверждение результатов единого государственного экзамена.

В ходе этой сессии первокурсники подтверждали, соответствуют ли их знания, результатам, показанным на ЕГЭ.

Владимир Бабайцев – профессор математики, отметил, что за последние десятилетия худших результатов тестов он не видел. Очень много студентов не смогли дать правильные ответы на задания, и это при том, что задачи по математике ничем не отличались от июньских заданий на ЕГС.

Владимир Бабайцев

Владимир Бабайцев, являющийся профессором кафедры математики, отмечает следующее:

«Для решения задач было достаточно иметь базовые знания по математике, ведь они были совсем простыми. А в итоге студенты показали, что они очень плохо знают и тригонометрию и геометрию.»

Про какую линейную алгебру или математический анализ можно говорить, если многие будущие специалисты по финансам не смогли решить даже элементарные задачи по высшей математике, сетуют преподаватели вуза. При этом, стоит отметить, что по результатам ЕГС, в академию поступили исключительно отличники.

Вот мнение Михаила Эскиндарова – ректора финансовой академии при правительстве России:

«Около 25% студентов первого курса не подтвердили свои балы, полученные на ЕГЭ. Их ответы заслуживают, в лучшем случае, «тройку» с натяжкой.»

Поручение осуществить проверку знаний было издано Рособрнадзором, который проверил подобным образом сразу несколько вузов страны. Такие же тесты были проведены ещё в ряде вузов России, в частности в: Ставрополе, Татарстане, Краснодарском крае и Воронежской области.
Но далеко не все учебные заведения показали «негативные» результаты проверок. Допустим, в Северокавказском техническом университете тесты прошли удачно и их результаты соответствуют оценкам, полученным студентами на ЕГЭ.
Вот что думает по этому поводу Борис Синельников – ректор вышеуказанного университета:

«По математике первокурсники показали средний балл, равный – 51,5. Это соответствует оценке «четыре» на Едином государственном экзамене. Согласно нашей системе оценивания, нижний предел «четвёрки» составляет 37, 5 баллов, поэтому полученные результаты по предмету высшая математика практически сопоставимы с ЕГЭ.
Первокурсники оправдывают свои результаты «послелетним» синдромом. Придя после отдыха, они многое забыли и ещё не успели «войти в учёбу».
Вот что говорит учащаяся первого курса Академии Финансов – Сарапян Виктория:

«Придя после отдыха мы не были готовы к экзамену, но в итоге сумели всё вспомнить.»
«Беря во внимание, что задания были составлены на базе ЕГЭ, нам не составило особых трудностей справиться с ним, хотя поднапрячь память пришлось.» - отмечает Таулан Кикеев, студент Финансовой Академии.

Ректоры Высших учебных заведений не спорят, что ЕГЭ необходим. На основе проведённых тестов есть возможность увидеть недостатки и проблемы данной системы и сделать соответствующие выводы.

Основываясь на результатах проведённых тестов, можно будет выяснить, что необходимо исправить, в процедуре ЕГЭ, чтобы исключить возможность недобросовестной и нечестной сдачи экзаменов.
Студентов, которые не справились с прошедшими экзаменами, в частности по математике не будут отчислять. Для тех, кто показал плохие результаты, организуют факультативы и консультации, чтобы подготовить студентов к первой сессии – ведь плохие знания по математике плохо скажутся на успеваемости студентов по техническим предметам : сопромат , термех и другие. Чиновники также отмечают, что будущая сессия будет основным показателем объективности Единого Государственного Экзамена.